Mediennutzung bei Jugendlichen: Informationen für Fachkräfte

Digitale Medien und wie sie genutzt werden, sind einer ständigen Veränderungen unterworfen

Daher sind Konzepte, Materialien und Informationen notwendig, die aktuelle Entwicklungen berücksichtigen. Nur so können sie Eltern, Lehr- und Fachkräften Orientierung geben, die Medienkompetenz von Jugendlichen zu fördern und deren Nutzungsweise und digitale Lebenswelt zu verstehen.

In diesem Bereich…

Barrierefreie Medienkompetenz

Angebote in Leichter Sprache spielen eine zentrale Rolle für die digitale Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Die digitale Welt bietet unzählige Möglichkeiten zur Information und Kommunikation, doch viele Inhalte und Angebote im Internet sind komplex und schwer verständlich. Dieser Artikel gibt Ihnen einen Überblick zur Bedeutung Leichter Sprache und zu Ressourcen und Angeboten rund um die Förderung einer barrierefreien Medienkompetenz. 

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Jugendschutz in digitalen Medien

Der Jugendmedienschutz ist in der digitalisierten Welt von entscheidender Bedeutung, um Kinder und Jugendliche vor potenziell schädlichen Inhalten zu schützen. Dieser Artikel fasst zusammen, welche rechtlichen Grundlagen und gesetzlichen Altersfreigaben es gibt, ab wann von jugendgefährdenden Inhalten gesprochen wird und was Eltern und Bezugspersonen für eine altersgemäße Mediennutzung bei Jugendlichen tun können.

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Pornokonsum und Pornosucht bei Jugendlichen

Jugendliche sehen mit ca. 13 Jahren zum ersten Mal Pornos. Wie wirkt sich der frühe Pornokonsum auf die (sexuelle) Entwicklung von Jugendlichen aus? Fach- und Lehrkräfte können Jugendliche und deren Bezugspersonen bei dem Umgang mit Pornografie im Netz unterstützen. 

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Psychische Gesundheit und digitale Mediennutzung

Einen Großteil der Freizeit verbringen Jugendliche heute digital – das kann negative Folgen haben. Wenn Jugendliche sich zurückziehen oder sich in irgendeiner Form auffällig verhalten, sollten auch Lehr- und Fachkräfte genau hinschauen, um eingreifen und helfen zu können.
Dieser Beitrag geht auf den Zusammenhang zwischen mentaler Gesundheit bei Jugendlichen und übermäßigem Medienkonsum ein und möchte Lehr- und Fachkräfte unterstützen, problematisches Verhalten zu erkennen und zu verstehen sowie geeignete Handlungsmöglichkeiten aufzeigen. 

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Der Selbsttest – Nutzen für Fachkräfte

Mit dem Selbsttest können Jugendliche herausfinden, wie problematisch ihr eigenes Nutzungsverhalten bezüglich Medien ist. Damit wird der Grundstein für mögliche weitere Hilfsangebote gelegt. Dieser Artikel thematisiert, wie der Selbsttest aufgebaut ist und ausgewertet wird und inwiefern dieser für Sie als Fachkraft Vorteile bringen kann.

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Glücksspielstaatsvertrag 2021: Regelungen & Ziele des GlüStV

Am 1. Juli 2021 ist der neue Glücksspielstaatsvertrag in Kraft getreten, der das bisher illegale Online-Glücksspiel deutschlandweit legalisiert und verschiedene Vorschriften und Regelungen für Anbieter von Glücksspielen einführt. Die im GlüStV festgelegten Maßnahmen sollen dabei helfen, Spielsucht einzudämmen und vorzubeugen und gleichermaßen den Jugendschutz fördern. Informieren Sie sich hier zu den wichtigsten Änderungen, Regelungen und Zielen des GlüStV 2021.

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